学級レク「いつどこでだれがなにした」

おもしろ短文に大うけ！

低学年は作文の練習にもなります！！
１年生は国語の時間、文を書くには「いつ」「どこで」「だれが」「なにした」を意識して書くことが大切だと習います。それを楽しみながら学べるのがこのレク。子供でも気軽にできるので、バスレクなどでも鉄板のネタです。

サンソン

こんにちは。小学校教員のサンソンです。このブログでは、小中学校の教員／大学生／保育士／レク係の子供たち／等に向けて、学級で楽しく遊べるレクリエーションを紹介をしています。

ルール

対象：小学校低学年～
人数：何人でもOK
場所：どこでもOK
時間：５分
準備：答えを書く紙（４色あるとよい）

①全員に紙を4枚配ります。１枚ずつ「いつ」「どこで」「だれが」「なにした」に該当する内容を書きます。

②担任に提出します。紙をシャッフルしてランダムに選んで読み上げます。できたヘンテコな文章を聞いて、みんなで笑いましょう

③担任が盛り上げながら読むのがポイントです！

サンソン

いつどこでだれがなにしたゲームをします！

４色の紙を配りました。赤には「いつ」、青には「どこで」、黄色には「だれが」、緑には「何をした」かを書いてください。例えば「いつ」だったら、今日の夜でも100年後でも恐竜時代でもいいですよ。

マリー

「どこで」は学校にしようかなー。

ジャン

おもしろい文になりそうなことを書こうっと。

サンソン

４枚書けた人から、先生のところに持ってきてください。では集まった紙を混ぜて、つなげて読んでいきますね。

「今夜12時、トイレで……校長先生が……パイナポー体操を踊った～！！」

エレクトラ

あはははは～！

ネモ

想像するとめっちゃおもしろい！先生、次は？早く早く！

・紙を２枚増やして「いつ」「どこで」「だれが」「だれと」「なにを」「なにした」のように長くするのも面白いです！（僕はシナリオゲームと呼んでいます）

・気分を害するような内容、個人名は禁止にしましょう。

・読む際は間を取り、盛り上げながら読むのがポイントです

ここまで読んでくださりありがとうございました。今後も、みんなが笑顔になれるようなレクの発信をしていきたいと思います。